Osaka Electro-Communication University Faculty Information Database >杉村 寛子

Center for English Education

杉村 寛子 Hiroko SUGIMURA

  • Department 
    共通教育機構 英語教育研究センター 教授
  • Specialized field
    英文学(19世紀イギリス小説)
  • Research theme
    ブロンテ姉妹小説、英米短編小説文体分析、文学教育
  • URL
  • Career
    • Educational background
         奈良女子大学文学部英語英米文学科卒業
         奈良女子大学大学院文学研究科英文学専攻(博士前期課程)修了 
         奈良女子大学大学院人間文化研究科比較文化学専攻(博士後期課程)単位取得退学
    • Work history 
         立命館大学言語教育センター
         岡山県立大学保健福祉学部
  • Degree, etc.
     修士(文学)
  • Awards, etc.
     日本ブロンテ協会奨励賞
  • Academic societies 
     日本英文学会、日本ブロンテ協会

 杉村 寛子 Hiroko SUGIMURA

  • Department
     共通教育機構 英語教育研究センター 教授
  • Department / Faculty Management


  • Activities within the university, such as committees, centers, and research institutes
    2015年度 図書館委員
    2016年度 主任
    2017年度 教務委員
    2018年度 教務委員、生体倫理委員会委員、研究小委員会委員
    2019年度 主任、生体倫理委員会委員


 

  • Collaboration activities with industry, government, and academia


  • External activities
    ・大阪電気通信大学公開教養講座「書き直される文学、読み直される文学」演題「似て非なるもの『嵐が丘』と水村美苗の『本格小説』」講師(2019.3)
    ・テクノフェア「始めてみよう!楽しい英語多読リーディングシャワー」(2018.11)
    ・オープンキャンパス「英国文化ー紅茶」「カナダ語学研修」「イギリスバンガー語学中長期研修」(2018.7)
    ・大阪電気通信大学公開教養講座「英米文学の謎を解く」演題「E.ブロンテ『嵐が丘』の謎を解く」講師(2018.3)
    ・テクノフェア「始めてみよう!楽しい英語多読リーディングシャワー」(2017.11)

  • Other

杉村 寛子 Hiroko SUGIMURA

  • Department
     共通教育機構 英語教育研究センター 教授
  • Undergraduate education (lectures)
    基礎英語1、2
    英語リーディング1、2、3、4
    英語スキルアップセミナー1、2、3、4
  • Graduate education (lecture))
    先端理工英語1
    先端理工英語2
  • Teaching thesis
    • 卒業論文等の指導: 名
    • 修士論文等の指導: 名
    • 博士論文等の指導: 名

Teaching portfolio

  • Posture for class
    より良い授業をという熱意.
  • Self-evaluation of educational activities
    教育方法に王道はないため、授業が終わるごとに全体を省み、つぎの授業で即活かせることを実践している.
  • Training activities to improve classes
    英語科目担当教員対象学内FDミーティングを毎年開催し、英語教育のあり方を検討.
    学内外で開催される関連研究会等にて教育方法の最新の知見を得、教育力向上に努めている.
  • Active learning
    翻訳プロジェクト(比較的平易な英語で書かれた短編小説等の翻訳を通して、思考(クリティカルシンキング)を活性化させる)
  • Outline of main course subjects and achievement targets
    主に読解力の涵養を目的とする授業を担当し、語彙力の増強、文法理解力および構文分析力の向上を目指す.
  • Level of achievement against specific goals
    成果物の展示.
  • Responding to requests from students
    授業が終了するごとに、学生によるコメントシートによって授業の流れをふり返り、改善に努める.
    大学全体で実施している授業評価アンケートの結果に対して、担当クラスごとに回答.

 杉村 寛子 Hiroko SUGIMURA

  • Department
     共通教育機構 英語教育研究センター 教授

  • Books etc.)
    ・Literature and Language Learning in the EFL Classroom. Eds. Masayuki Teranishi, Yoshifumi Saito, and Katie Wales. Hampshire: Palgrave Macmillan. (2015)
    ・『エミリ・ブロンテの日記』(翻訳)大阪教育図書 (2013) 内田能嗣・清水伊津代・前田淑江監訳
    ・『あらすじで読むジェイン・オースティンの小説』大阪教育図書(2012)内田能嗣・惣谷美智子編
    ・『ブロンテ姉妹の世界』ミネルヴァ書房 (2010) 内田能嗣編
    ・『英国パブサイン読本:酒場から読み解く歴史・文化・旅』創元社(2008)井田俊隆編
    ・『ガヴァネス・ノヴェルズ:別冊日本語解説』Eureka Press(2007)横山茂雄・杉村寛子著
    ・『世界文学あらすじ事典』(全4巻) 国書刊行会(2005-2007)横山茂雄・石堂藍監修
    ・『アリアドネの糸』(翻訳)英宝社(2003)吉田幸子・室町小百合監訳

  • Academic papers, works, etc.
    ・Tae Kudo and Hiroko Sugimura (2018) 'Utilizing Literary Reading Text in English Reading Classes for Science Majors: A Pilot Lesson to Assess Effectiveness and Student Response.' Kwansei Gakuin University Humanities Reviews, vol.23, 59-72.
    ・杉村寛子・工藤多恵(2018)「短編小説'Cat in the Rain'についての大学生の解釈の分析」『大阪電気通信大学人間科学研究』第20号 33-47.
    ・杉村寛子 (2016) 「なぜ文学か?教育における文学テクストの可能性を探る」『大阪電気通信大学人間科学研究』第18号
    ・杉村寛子 (2015) 「水村美苗『本格小説』試論:本格小説を語る『本格小説』」『岡山県立大学語学センター研究紀要』第13号
    ・Sugimura, Hiroko (2013) An Analysis of the Narrator in ‘A Painful Case’ PALA 2013 Proceedings Online. (8 pages)
    ・杉村寛子 (2013) 「教育における文学の果たす役割?Louise M. Rosenblattを読み解き, Amos Paranと読み解く?」『岡山県立大学語学センター研究紀要』第11号, 25-30.
    ・Sugimura, Hiroko (2012) ‘Online and Offline Approaches to Literary Texts As an Effective Tool in Liberal Arts’ PALA 2012 Proceedings Online. (7 pages)
    ・杉村寛子 (2012)「 ‘A Painful Case’分析」『岡山県立大学語学センター研究紀要』第10号, 17-22.
    ・杉村寛子 (2011) 「文学教育再考:ブッククラブの試み」『岡山県立大学語学センター研究紀要』第9号, 19-24.
    ・杉村寛子 (2010) 「‘Eveline’分析」『岡山県立大学語学センター研究紀要』第8号, 17-21.
    ・杉村寛子 (2009) 「‘A Rose for Emily’分析」『岡山県立大学語学センター研究紀要』第7号, 17-22.
    ・杉村寛子 (2005) 「ペリー・バヌウのテント-『ヴィレット』における場所」『ブロンテ・スタディーズ』第4巻 第3号, 1-13.
    ・杉村寛子 (2003)「「彼女の」想像力-『ヴィレット』二十一章の意義」『ブロンテ・スタディーズ』第4巻 第1号, 29-42.

  • 報告書
    ・杉村寛子,南津佳広,佐野真一郎,松田雅子 (2015) 「2016年度開講新規英語教育プログラム開発にむけて:大阪女学院大学英語教育プログラム視察報告書」『岡山県立大学語学センター研究紀要』第13号, 47-50.

  • 講演原稿
    ・杉村寛子(2017)「「文学のある部屋」?文学作品を通した思考力の涵養を探る?」『岡山県高等学校教育研究会学校図書館部会年報』第53号, 21-33.

  • 講演
    ・杉村寛子.日本ブロンテ協会主催・横浜市立大学地域貢献センター共催 2017年ブロンテデイ公開講座「想像力の軌跡?シャーロット・ブロンテのビルドゥングスロマン」(2017.6)
    ・杉村寛子.第53回岡山県立高等学校教育研究会学校図書館部会研究協議会「文学のある部屋?文学作品を通した思考力の涵養を探る?」(2017.1)
    ・杉村寛子.岡山県高等学校文化連盟文芸道場「軽く文学のススメ」(2013.9)

  • Conference Activities & Talks
    ・工藤多恵・杉村寛子.文学テクストの発展的な解釈を促すグループ・ディスカッションのあり方を探る?ボイスレコーダーによる録音スクリプトの分析を通して? (2019.2)JACET関西支部文学教育研究会(同志社大学)
    ・工藤多恵・杉村寛子.メディアとしての文学テクストはより深い思考を促すか ?グループ・ディスカッションの分析から?(2018.10)日本メディア英語学会 第8回(通算第60回)年次大会(東京学芸大学)
    ・杉村寛子.シンポジウム演題「教育と翻通訳~どのメディアをいかに教育に応用するか~」/「思考の軌跡をたどる ?文学テクストの翻訳の可能性?」(2018.9)日本メディア英語学会 第126回西日本地区研究例会(佛教大学二条キャンパス) 
    ・杉村寛子.シンポジウム「歴史の中のブロンテ」/シャーロットと教育(2018.3)日本ブロンテ協会関西支部2018年大会(神戸市看護大学)
    ・杉村寛子,工藤多恵.文学テクストを用いた思考力涵養型英語教育に関する予備調査(2017.8)JACET International Conference(青山学院大学)
    ・工藤多恵,杉村寛子. 思考力涵養型の英語教育への試み?‘Cat in the Rain’を用いた授業実践報告?(2017.2) JACET関西支部文学教育研究会(同志社大学)
    ・松田雅子,杉村寛子.体系的な全学共通英語教育プログラムの構築ー多読学習を中心にー(2015.9) JACET International Conference(鹿児島大学) 
    ・Sugimura, Hiroko and Mark Sheehan. Words Giving Rise to Thoughts: Cultivating Critical Thinking Skills via Stylistic Analysis of Short Stories in Japanese University EFL Courses (2014.7) Poetics and Linguistics Association (Slovenia)
    ・杉村寛子.ヒースクリフとヘアトン?『嵐が丘』におけるnoble savage? (2013.10) 日本ブロンテ協会全国大会(滋賀大学)
    ・Sugimura, Hiroko. An Analysis of the Narrator in ‘A Painful Case’ (2013.7) Poetics and Linguistics Association (Heidelberg)
    ・Sugimura, Hiroko. Online and Offline Approaches to Literary Texts As an Effective Tool in Liberal Arts (2012.7) Poetics and Linguistics Association (Malta)
    ・杉村寛子.リベラル・アーツとしての英米文学教育?文体論的分析の教育的可能性を探る (2012.5) 日本英文学会第84回大会(専修大学)

  • External funds, patents, copyrights, etc.
    ・科学研究費助成事業(学術研究助成基金助成金)基盤研究(C)「文学テクストによる論理的想像力の涵養ー英語教育の転換を図るための基礎研究」(2018.4-2022.3)研究代表者
    ・科学研究費助成事業(学術研究助成基金助成金)基盤研究(C)「文学テクストを基盤としたthinking skills涵養型英語教育モデルの構築」(2015.4-2019.3)研究代表者

  • Activities in academic societies
    ・日本ブロンテ協会関西支部運営委員長(2018.10-現在)
    ・日本ブロンテ協会関西支部運営委員(2016.4-2018.9)
    ・日本ブロンテ協会関西支部事務局会計(2014.10-2018.9)
    ・日本ブロンテ協会関西支部ニューズレター編集委員(2004.4-2014.9)

 杉村 寛子 Hiroko SUGIMURA

  • Department
     共通教育機構 英語教育研究センター 教授
  • Contribution in the local community
    ・大阪電気通信大学公開教養講座「書き直される文学、読み直される文学」演題「似て非なるもの『嵐が丘』と水村美苗の『本格小説』」1回講師(2019.3)
    ・大阪電気通信大学公開教養講座「英米文学の謎を解く」演題「E.ブロンテ『嵐が丘』の謎を解く」1回講師(2018.3)
    ・大学コンソーシアム岡山 吉備創生カレッジ「『嵐が丘』入門」全3回講師 (2014.10-11)
    ・大学コンソーシアム岡山 吉備創生カレッジ「英米文学カフェ」全3回講師 (2011.11)
    ・大学コンソーシアム岡山 吉備創生カレッジ「『赤毛のアン』の姉妹たち」1回講師(2010.10)
    ・ビブリオバトル大学生全国大会岡山地区決勝開催 Okayama Bookworms代表/ビブリオバトル普及委員(2012.1-2015.3)


  • Committee members, officers, etc. in public institutions
    ・独立行政法人大学入試センター 英語試験問題作成委員(2012.4-2014.3)

  • Organization management such as academic societies


  • Disaster relief activities in Japan and overseas


  • Other

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